訓練狗狗的口令簡單清楚的
呵呵!有意思啊
怎么樣訓練狗聽話我們家養的幼狗,必須從小教它服從命令。如同小孩子學家里的規矩一樣。這樣才能適應日常生活,大家也相處愉快。 首先,要加強一些基本訓練。如有些狗聽到有人在門外走過便狂叫;出入的人多了它也亂叫一頓;夜晚有動靜,它也照例狂叫,把人家從睡夢中吵醒。遇到這種情況,應立即用手抓緊它的嘴巴,搖頭說“不準”,試過幾次之后,它就明白是什么意思,而不會因為外邊有人經過而亂叫了。 其次,要注意加強訓練,尤其是那些禁止行為,方法大同小異。比如一些幼狗喜歡咬家具、咬臺布、咬盆栽植物。我們發脾氣、打它踢它也無濟于事。應立即拉開它,一手合緊它的嘴巴,厲聲說“不準”或“NO”。語氣必須堅強,切勿顯得軟弱,更不能視而不見或姑息遷就。 值得提醒的是,狗出現上述行為時,如果用手撫摸、語氣溫和,反而讓它誤會,以為是鼓勵。 狗狗的基本順從訓練 各種狗類由于性情不同,訓練起來有的容易有的難。不過你的狗兒只要訓練得當,不論頸圈上是否有牽帶,都會聽話。一般來說,六個月的狗就要開始正規地進行順從訓練,但是有些狗可提前開始,而有的則成長較遲。訓練時不僅要求訓練者有耐心,能控制,而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。你如果對狗的問題經驗很少或毫無經驗,最好請一位獸醫或當地的飼養俱樂部推存一位有經驗的訓狗師作指導。 1.訓練狗兒等待以及走過來 A.用一個簡單的手勢要狗兒坐下。每當你打算教狗兒新東西時,得先命令它坐下以保證它能全神貫注。 B.狗兒坐下后,便可發出第二個口令“等一等”。同時手拉著牽引帶環繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。 C.走到狗兒的面前,向后退至牽引帶拉直,同時重復口令“等一等”如果。如果狗兒動了,就要回去重新再練習。 D.叫了狗兒的名字后立即說“過來”。要讓狗兒坐下才贊揚它或放走它。 2.訓練狗保持趴下的姿勢 A.狗兒本來坐著,此時發出的口令“趴下”,同時輕輕地拍拍地面。在訓練順從中,開始時要口令和眼神并用。 B.拉住牽引帶,以便在必要時加強命令的效果。同時發出指令“不要動”。當你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢時,便可使用這一口令。 C.向前走到牽引帶的長度那么遠,轉身面對狗兒。如果此時狗兒想動,可用指掌示意,繼續加強讓它“不要動”的含義。 D.一分鐘左右回到狗的身邊,看看它是否繼續保持趴下的姿勢。順從的狗即使在訓練者走開的情況下也不會亂動。這種訓練能夠加強狗對主人命令的服從。 E.解除狗兒的某個姿勢。每次練習完都要贊揚一下狗兒。使它明白練習到此為止。撫摸一下,說幾句贊揚的話,大多數狗都會感到非常高興,愿意順從地接受各種訓練。 矯正狗狗咬人的毛病 一只平時很溫順、對人不攻擊的狗,突然在某一時期對主人家的小孩變得很不友好,甚至吠咬他們,使小孩受到驚嚇和傷害。究其原因,主要是由于狗的嫉妒心理在作怪。 矯正此種行為不能用懲罰的辦法,而要用關心、獎勵的辦法才能收到滿意的效果,否則,會適得其反。 具體方法是:當小孩不在時,主人要冷落狗,甚至可完全不理睬它,當小孩和狗同在時,主人要表示對狗的關心、愛撫,并喂給一塊可口的食物,每天重復幾次,狗就會漸漸形成小孩的出現同樣可使它得到主人的關心、愛撫,從而和小孩和睦相處,不再攻擊。 再是有的小孩對狗不友善,經常毆打、踢它,也是造成狗攻擊孩子的一個原因,這就要引導他們和狗友善相處。 蹣跚學步的小孩,不得單獨和狗呆在一起,以防意外。 如果發現狗也有攻擊其他小孩的現象,則應在沒有***好之前,對狗嚴加約束,如拴系飼養。 ***糾正不了的狗,要堅決淘汰。 讓狗明白和主人在一起是快樂和安全的 所謂能和人類共存的狗,就是指學習了人類社會規則的狗。所謂人類社會,則是指飼養主人的家庭和周圍的環境。居住在都市公寓里和居住在深山遠離塵世的獨門獨院,環境自然是不同的,生活規則也有所不同。在都市的環境中,肯定會存在"可做"和"不可做"的事。把一些規則教給狗就叫做"訓練"。"訓練"不等于"訓斥"。這點非常重要。在人類社會里,對小孩使用訓斥的方法,容易讓他們產生逆反心理,更何況和人言語不通的狗。因此僅用訓斥的方法來訓練狗,是很難達到效果的,而且會導致另一極端,使狗產生"人是不值得信賴的"。有些人認為口頭教訓不如體罰有效。于是,在狗不聽話的時候,就踢它或打它。這樣,對狗來說,等于威脅了它們的生命安全,于是就產生了一種逆反心里。這么一來,就失去了原先訓練目的。 狗雖說是一種聰明的動物,但也不至于教一次就馬上能學會。而是應該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長訓練狗的人,往往會讓狗明白和主人在一起是最快樂,最安全的。 為了不使狗對家人的命令感到迷惑,或者是對規則產生懷疑而感到不安,全家人應統一一下意見。 (1)全家人一起來制定一個統一規則。 在訓練狗"可做"或"不可做"的事情標準上,達成統一。 例如,狗是否可以坐在沙發上等問題上,根據各個家庭不同的環境和狀況,要形成一個統一的答案。 如果是全家共同制定的規則。執行起來就沒有什么障礙。 (2)口令要使用同一語言。 在服從訓練(陸續登載)中,口令就是讓狗聽從的信號。因此,全家人要統一口令,這樣才能達到很好的效果。 例如,叫狗坐下的時候,是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down",全家要統一使用共同的一句口令。 簡短、發音清楚的句子,狗比較容易聽明白。因此,要盡量選擇這一類的句子。 (3)訓斥狗時,不要呼叫狗的名字。 在狗做了"不可做"的事的時候,你有沒有連狗的名字一起罵,例如:"東東,你這個壞東西"。這樣,就給狗造成一種條件反射,被叫到名字的時候,準是被挨罵。于是,當再喊狗的名字時,它會不理不睬,甚至會逃之夭夭。 在訓練的過程中,喊狗的名字,要僅限于發號施令,或表揚狗的時候。這樣,狗就會認為"名字"是一件很令它"高興"的事,當你一叫它的時候,它就馬上會跑到你身邊。
訓練狗狗的英文口令
其實...我個人認為啊...一般訓練狗狗不一定用英語...用自己的語言...多說說多連連...狗狗自然會明白的...如果一定要英語的話...
不要叫:dont bark / no barking坐著:Stay/Sit!! 舉前腿:Beg! ! 翻滾:Roll! 趴下:Down! 接著:Fetch! 過來:Come here! 到那邊去: Go there!
就這些吧...一般~
這個基本的現在的狗狗,要訓練它 識 數 了 比如,放三塊牌子,數字分別是 3. 4 .5 你說,1+2讓它去把3的牌子咬過來,狗狗很聰明的握手:shake hands (你就把手舉到它前面嘍)站起啦:stand up
訓狗標準口令是什么?
日常生活中訓練寵物狗的內容挺多的,比如說,定點吃飯、睡覺、排泄;隨行、站立、坐下、翻滾、前進、銜物、拒食、追蹤、撲咬、看守、奔跑、跳躍等等。其實每一個不同的訓練動作都可以搭配一個標準的手勢。
第一:隨行的口令可以是“靠過來”:手勢可以是左手自然下垂輕拍大腿部。(也可以是右腿),需要注意的是在改變步伐、轉彎、停止時要重復“靠過來”的口令和手勢。
第二,銜取的口令可以是“銜”:手勢可以是右手指向物品。值得注意的是,只有當狗狗銜對了物品之后,你才能從它嘴巴里把東西拿下來,否則就要退回去。
第三,前進的口令可以是“去”:手勢可以使右手向前伸直,手心向左。
第四,站立的口令可以是“站起來”:而手勢可以是由下向上平伸,手心向上。
第五,翻滾的口令可以是“翻”:手勢可以是右手向前手伸,手心由下向上翻動。
其實生活中可以訓練狗狗的機會很多,有很多不同的口令,當然也會儲備很多不一樣的訓練手勢。
其實要真正的訓練狗狗,口令和手勢都非常重要,只有如此才能更好更成功的訓練狗狗的。
訓狗沒有標準口令。每條狗都可以用你自己確定的一套口令去訓練。
理解口令并不是寵物犬的強項,很多動物不擅長從語音中獲知很多信息。它們發出的聲音更多只是表達一種存在,相當于我們在說:“嗨,我在這兒。”以引起對方的注意,而更多的信息則有賴于更直觀的視覺和嗅覺。犬也有表達情感的吠聲,譬如高興和哀傷時的叫聲是不同的。但是請注意,我們說話的語調不如動物的叫聲那么富有戲劇性,人主要是通過字句所代表的含義而不是音調的變化來表達的。有資料稱,聰明的犬能聽懂大約50句左右的人話,常見的如“快回去!”、“把鞋拿來!”、“過來!”等,但是我要說,它們可能只是聽到了我們的聲音而已,很可能是我們在發出這樣的口令時還伴有暗示性的動作,它們實際上是根據我們的動作行事的;還有一種可能,那就是我們的某種音調和某件事情的固定關系被犬記住,譬如我們喚犬的名字能引起它的注意,喚別的名字則不起作用。這是一種條件反射式的信號,而不能算是深刻層面上的“理解語言”,如同我們聽到馬達聲就知道有車開來,但馬達聲顯然不是語言的道理一樣。犬很少能光憑聲音就知道我們要讓它做什么動作,除非我們說的是它非常熟悉的、明確的、不易混淆的簡短動詞。
知道了這些道理,我們在設計和發出口令時就可以從便于犬理解、執行的角度去做。
1)口令是信號而不是語言,發出的聲音要簡潔、清晰。為了能更好地引起犬的注意,最好是用兩、三個音節的詞作為口令,例如想讓犬坐下,發出“坐下!”的口令要比單獨的一個“坐!”字更管用。在國、外的資料上,馴犬的口令大多也是兩、三個音節的詞,如COME(音:抗呣)、STOP(音:斯道普)、GOOD(音:古得)而不是翻成中文后的單音“來”、“不”、“好”。你還可以用一只能將聲音傳得比較遠的哨子來代替口令,用長短不同的哨音來表示不同的含義。
2)口令要配合手勢才能起到更好的作用。有時犬不能光憑我們的聲音理解指令,而跟口令意義相同的手勢則能夠起到幫助它們理解口令的作用。兩者結合使用的另一個好處是能夠加深犬對指令的印象,如果它以后能將口令的音調和同時做出的手勢動作聯系起來,那么就能夠學會只憑口令就明白其中的含義。
3)口令要與獎、罰結合使用,培養犬對口令的條件反射。依我本人有限的動物知識來看,犬科動物不能算是智商類型比較高的類群,它們的很多行為依然是受***的驅使,例如在災難來臨前的報警和舍身救主都不能上升到道德的高度,而只能用集群動物照應同伴進而也是保護自身利益的***行為去解釋。動物的許多***是基于利益的基礎之上的,凡是有利的便得到強化,無益的則逐漸弱化。我們要把口令的執行跟它的利益結合起來,才能夠不斷強化口令的效果。每次口令被按照我們的意愿執行后,主人都應該有所表示,可以是一塊犬餅,也可以是一聲贊揚或片刻的愛撫,甚至只需一個溫暖的眼神,就能讓犬樂意下次繼續做這樣的動作。
4)口令用詞要明確,不能產生歧義或混淆。譬如要讓犬到你身邊來,你可以說“過來!”;但如果你不希望犬過來,千萬不要用“別過來!”這樣的口令,而是可以用“停下!”、“回去!”這樣發音和口型完全不同的字句來表達。如果口令用詞不明確,會使犬感到困惑,從而影響實際執行的效果。懂得了這一點,主人們就不難理解為什么有時大喊“不要跟來!”但犬兒依然有“跟來”的混淆舉動了。
5)口令的使用要統一,要求犬做的一個動作不應有多種用詞的口令。譬如要讓犬坐下,你用的是“坐下!”,而你的孩子卻用“趴下!”、“老實呆著!”或“別動!”這樣的近義詞。有時為了不讓陌生人隨意呼喚、命令你的犬,可以在家中采用一種只有家人和你的犬才明白的暗語。
訓狗標準口令是什么?訓狗的方法有很多,你想知道一些訓狗標準口令,你可以在網上搜一下“123xungou ”,網站上有訓狗方面的教程,很容易上手,我狗我的狗狗用過,效果真的不錯,狗狗被我訓練的很聽話,建議你參考一下。