什么狗最容易訓練
德國黑背
也就是俗話說的狼狗
是最好訓練的犬類
1.前來
這一科目訓練的目的是使犬在任何情況下,能根據主人的手勢和口令,順利地來到主人左側坐下的能力。訓練時,先喚犬名以引起犬的注意,然后發出口令“來”,右手做來的手勢 (右手向前平伸,隨即自然放下),同時左手拉訓練繩并向后退,以使犬前來,當犬來到主人前時,應及時獎勵,這樣經過多次訓練,犬即可按口令前來。
但應注意,有的犬往往聽到口令或看到手勢而不來,此時,主人一定要耐心,想法采取一切足以使犬興奮的動作,如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等,促使犬前來,切不能用突然的動作去抓犬或追捉,否則會使犬受到影響。有的犬受到新異刺激后,不但不來,反而到處亂跑。此時應抓住訓練繩,并用威脅的口令,右手做前來的姿勢,令犬前來,當犬來到身邊時,應及時獎勵。
2.隨行
訓練的目的是養成犬根據主人的指揮,靠近主人左側并排前進的能力,并保持在行進中不超前、不落后的正確姿勢。訓練時,先在清潔平坦地面,令犬游散一會兒,用手拉住牽引帶,喚犬名引起犬的注意,發出口令“靠”的同時,用左手把牽引帶向前拉,以較快的步伐前進,每次行走不少于100米。當犬出現超前或落后時,立即發出“靠”的口令給予糾正,并拉牽引帶1次,給犬以剌激。為了形成手勢的條件反射,可用右手拉好牽引帶,并放長些,當犬一旦脫離正確位置時,在發出“靠”的口令的同時,用左手拍一下自己的左大腿,這樣反復多次訓練,即可形成條件反射。當犬能不用牽引帶而根據口令正確地隨行時,可進行變換速度、方向的訓練及較復雜環境的訓練,當犬受到新異刺激不執行口令時,即可發出威脅音調的口令,并配合用猛拉牽引帶的剌激糾正之。
3.銜取
銜取是多種使用科目訓練的基礎,也是玩賞犬經常訓練的一個動作,其目的是訓練犬將物品銜給主人。銜取訓練是比較復雜的一種動作,包括“銜”、“吐”、“來”、“鑒別”等內容,因此,訓練時必須分步進行,逐漸形成,不能操之過急。
首先應訓練其養成“銜”、“吐”口令的條件反射。訓練的方法應根據犬的神經類型及特殊情況分別對待,一般多用誘導和強迫的方法。在用誘導法訓練時,應選擇清靜的環境和易引起犬興奮的物品。右手持該物品,迅速地在犬面前搖晃,引起犬的興奮,隨之拋出1~2米遠,立即發出“銜”的口令,在犬到達要銜的物品前銜取時,再重搬出“銜”的口令,如犬銜住物品,應給予“好”的口令和撫摸獎勵,讓犬口銜片刻(30秒鐘左右),即發出“吐”的口令,主人接下物品后,應給以食物獎勵。反復多次后即可形成條件反射。
有的犬須用強迫法訓練。此時,令犬坐于主人左側,發出“街”的口令,右手持物,左手扒開犬嘴,將物品放入犬的口中,再用右手托住犬的下頜。訓練初期,在犬銜住幾秒鐘后即可發出“吐”的口令,將物品取出,并給以獎勵。反復訓練多次后,即可按口令進行“銜”、“吐”訓練。在此基礎上,再進行銜取拋出物和送出物品的能力,以至訓練犬具有鑒別式和隱蔽式銜取的能力。在訓練銜取拋出物時,應結合手勢(右手指向所要銜取的物品)進行,當犬銜住物品后,可發出“來”的口令,吐出物品后要給予獎勵。如犬銜而不來,則應利用訓練繩掌握,令犬前來。
4.吠叫
先令犬坐下,把牽引帶的一端拴在牢固的物體上,發出“叫”的口令和手勢(右手半伸,掌心向下,對著犬做抓握動作三四次),同時用食物在犬的面前引誘,由于食物的剌激引起犬的興奮,但又吃不到食物,犬就吠叫。初期應在吠叫后給食物獎勵,以后應逐漸減少,直至完全取消獎勵,以養成只聽口令和看手勢就可吠叫的要求。
另外,也應培養犬對銜不著或銜不動的物品以發出吠叫的方式表示的能力。為此,可利用犬最興奮的物品,放在犬銜不到的地方,令犬去銜取,并發出“叫”的口令,如能叫立即給以獎勵,并將物品拿出讓犬銜取。這樣反復多次,即可培養出犬對銜不著或銜不動的物品以吠叫形式表示的能力。
5.安靜
訓練這一動作時,另一人先以鬼祟的動作接近犬,當犬欲叫時,主人應發出“靜”的口令,同時做手勢(將右手置于嘴前,伸出食指,與鼻成一直線),并輕擊犬嘴,禁止犬叫出來,以保持安靜。
6.禁止
訓練這一動作的目的是為了糾正犬亂咬人、畜(禽)以及制止犬隨地撿食和不吃生人給予的食物,防止發生意外事故。
1.訓練犬不撿食的方法 訓練時,先將食物放在明顯的地方,然后牽犬到此游散,在犬接近食物表現想吃時,立即用威脅的語調,發出“非”的口令,并伴以猛拉牽引帶的刺激以制止。當犬停止撿食時,給予獎勵。反復多次訓練即可。
2.拒食的訓練 訓練時,助手自然地接近犬,并給犬食物,當犬要吃食時,主人立即發出“非”的口令,并輕擊犬嘴。此時,助手再給犬吃,當犬仍有要吃的表現時,再給予較強的剌激。這時主人發出“叫”的口令,并假打助手,給犬助威,以激起犬的主動防御反應。犬對助手發出吠叫時,助手應趁機逃跑,主人應對犬獎勵。也可采取助手將食物扔到犬面前,在犬要扒取或撿食時,主人應立即發出“非”的口令,并猛拉牽引帶給予刺激。如犬不撿食,則給予獎勵。
3.禁止犬亂咬人、畜等不良行為的訓練 將犬帶到有車輛、行人、畜、禽活動的場所,將牽引帶放松,讓犬自由活動,但要嚴密監視其行動。如犬有撲咬人、畜的表現時,應立即以威脅音調發出“非”的口令,并伴以猛拉牽引帶的機械剌激,當犬停止不良行為時,就用“好”的口令加以獎勵。反復訓練后,可改用訓練繩掌握,直到取消訓練繩為止。
4.禁銜他人拋出物品的訓練 訓練時,先由一名助手將手中的物品拋出,如犬欲追銜時,主人應立即發出“非”的口令,同時伴以急拉牽引帶加以制止,當犬停止后應給以獎勵。接著由另一助手再拋出物品,犬若想追銜時,應重復上述方法以制止,這樣在同一時間內可進行3~4次。當犬不再追銜他人拋出的物品時,可認為達到了訓練的目的。
7.跳躍
訓練犬的跳躍動作,可從跳30~40厘米高的小板墻開始。主人牽犬從距離小板墻5~6步處,跑到小板墻前時,發出“跳”的口令,同時向小板墻方向拉提牽引帶,當犬跳過時給予獎勵。這樣的訓練在同一時間內可重復2~3次。除此之外,也可用食物逗引的方法進行。當這樣訓練熟練時,可逐步改用口令和手勢的方法進行,并逐漸增加高度,或根據需要訓練跳躍柵欄、跳高架、圈環、壤溝等動作。
8.上下登降
訓練時,將犬牽至階梯前,在階梯的各層或最高層的平臺上放上食品,主人(訓練員)發出“上”的口令后,令犬上階梯,由于食品能激發犬的興奮,就可能使犬順利地走上平臺。也可在發出“上”的口令后,主人同犬一齊登上階梯,然后再訓練犬單獨上、下階梯。
9.匍匐
這一動作是在犬已養成“坐”、“臥”的能力后進行的。訓練時,令犬臥下,在發出“匍匐”口令的同時,做出匍匐的手勢(兩手前伸,掌心向下,左右手一伸一縮作拉鋸動作),如犬按要求往前匍匍時,給予獎勵。若犬不匍匍而站立時,應立即令其臥下,并用左手壓住背部繼續指揮犬匍匐,經反復訓練多次,即 可養成匍匍前進的能力。
怎么訓練狗狗最基本的動作!
坐:用他喜歡的食物進行誘導,手拿食物,輕點狗狗的鼻頭,他想吃的時候慢慢向后移動手的位置,同時發作的口令,當他抬頭看到食物覺得費勁的時候就會做下,這時對他說:“好~~~坐”,多次重復后,他會形成相應的條件反射。其他的訓練方法都是一樣
一定要有耐心,慢慢狗狗會明白的
如何教狗狗幾個簡單的動作
我不建議您對狗狗進行【站立】和【接飛盤】的訓練。
因為站立,會損傷狗狗的脊椎,畢竟狗狗不是直立行走的動物,年紀大了之后腰椎會出現問題。而接飛盤會損傷狗狗的牙齒,引起松動或者過早脫落!~
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【訓練基礎】
要與犬建立良好的感情,多與狗進行溝通,經常和它說話,或者輕柔地撫摸它,狗都會感受到這種角色認同,從而和主人建立起深厚的感情。
在訓練中,當狗有某些不經常的動作和吠叫的話,主人應該立即分析原因,從而明白它的意思,這樣有利于更好進行訓練。在訓練中如果犬很好地完成訓練,應立即給予表揚和獎勵,而犬不能完成訓練項目時,也應相應給它懲罰。
訓練狗的方法
訓犬的基本方式包括獎勵、懲罰、誘導、強制4種。
(1)獎勵
—— 獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。通過獎勵措施可以強化犬的正確動作,鞏固已養成的能力,調整犬的神經活動狀態。
—— 一般來講,最好盡量少地采用食物鼓勵的方式,因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病,可以采取口頭表揚或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方,這種精神獎勵的效果其實并不比物質獎勵的效果差。
(2)懲罰
—— 懲罰是制止犬的不良行為的有效手段,在使用此手段時,訓練者必須態度嚴肅,語調高亢而尖銳。
—— 嚴厲的懲罰還有指著犬責罵,用石塊、書本向犬的身邊猛擲,用鞭棍責打,當然,不是真刀***地責打,主要目的還是給犬以威脅的姿態,通過對其神經的緊張刺激,使它記住這次教訓,下不為例。
—— 如狗趁主人不注意,偷偷溜進廚房,把放在那里的食物吃個精光,對狗這種行為要堅決懲治,絕不姑息,可以把犬重新引至廚房食物之處,對著它高聲呵斥、橫眉怒目,并把棍子舉起做欲打狀,使其對此地及偷食行為產生恐懼,不再重蹈覆轍。
—— 如果自家的犬對糞便有嗜食怪癖時,一定要采取嚴厲的懲罰使它杜絕惡習,直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當面,當犬攝食后,便大聲地斥責打罵,并取走穢物,過一兩天再以同樣方式試驗,直到犬不再攝食為止。
—— 若有的犬當面裝模作樣,背后卻仍舊惡習不改,可采取間接的懲罰方法,撿一兩塊石子,暗中跟蹤,發現犬正要接觸穢物時,便猛力投擲出去,犬于驚恐之中以為是自己的所作所為引來的后果,反復幾次,犬就會克服掉這種怪癖的惡性。 當然還有別的辦法,即在主人離去前,往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強刺激又無害的物品,犬食后辣得難熬,自作自受,以后便有了記性,再也不敢去吃了。
—— 另外,有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一經發現,應毫不留情地給予懲罰。若屢教不改,積沿成習,更要給它一兩次痛徹***的教訓,否則,它就不會輕易覺醒。
(3) 誘導
—— 誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作,借此建立條件反射的一種手段。
—— 比如,若要犬學會對“來”這個口令的正確把握,訓練者可以拿一塊肉在前面逗引,犬肯定會聽話地“來”到身旁,這時于萬不能把肉獎賞給犬,那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反復多次,犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊,再訓練幾次,愛犬肯定能準確無誤地理解您的“來”的口令。
(4) 強制
—— 強制是指利用機械刺激和威懾性口令,迫使犬順利完成某一動作的一種手段。所謂機械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。
—— 比如,訓練者右手上提犬的脖圈,左手按壓犬的腰部,犬就勢必做出坐下的動作。強制手段比誘導手段來得直接,不易發生誤解,使犬在被迫服從中領會口令的含義。這種方法略嫌簡單粗暴,不顧及犬的自愿自覺性。但有些時候,一般說教訓斥已經使犬覺得習以為常、司空見慣,對所謂的苦口婆心的誘導全不在乎,這時,有些動作的完成和犬的行為習慣的更改就必須采取強制手段來執行了。比如,有的狗欺負家里的小動物,而且大聲斥責對它已經無濟于事的時候,就可以給它強有力的刺激從而強制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并幫他帶上口罩,使它在強制刺激下痛改前非、悔過自新。這是比較極端的強制和懲罰,卻也往往是行之有效的措施之一。
—— 一般來說,強制的強度不能出格,只在必要時給其以強有力的刺激,訓練初期不宜強度過大,對膽小怕事的犬應該慎用。
【動作訓練】
跳
牽狗到一個要跳到的地方前,讓它坐在主人左邊。障礙高度應不高于30米,主人先越過障礙,然后說“跳”,右手指著障礙物,左手輕拉牽引帶,使它跳過障礙。完成動作后立即給予獎勵。
在訓練中可慢慢加高障礙的高度。還可逐漸加長主人和狗之間的距離。
站
如果要坐下或者臥倒的犬站起來,發“立”的命令,右手輕提項圈,左手可輕輕托起犬的后腹部,使它站起來。動作完成后,立即給予獎勵。以出命令時主人和狗的距離可在訓練中慢慢加長。
坐
如果要狗在左面坐,可以讓狗在左側站立,發“坐”的口令,然后用右手提項圈,左手按狗的腰部或輕輕地按下它的后腿,動作完成后,立即給獎勵。
如果要狗在正面坐,可以讓狗在面前站立,發“坐”的口令,右手呈L形姿勢,左手提項圈,使犬坐下,動作完成后,立即給獎勵。
需要注意的是,坐的時間在訓練時可以慢慢延長。而且可以反復訓練,使動作更規范。
等待
出去溜狗需要狗呆在一個地方不動的時候,先讓犬坐下,然后對它說“不準動”,然后牽起牽引繩,慢慢向后退兩步,然后繞著狗走一圈。狗熟悉這個動作后,主人可放開牽引繩走得遠一些,狗也能在原地耐心地等候。
需要注意的是剛開始轉著狗走的時候如果狗改變姿勢,就得從頭再來……
前進
當要狗根據主人命令,前進到一定地方的時候,可先讓犬坐下,主人走出二十米左右的距離,做出好象放了一個東西的姿勢,然后迅速返回。左腿微跪,右手手掌向里手臂向前平伸,指向剛到的地方,令犬前進。當犬到達目的地時命令犬坐下,馬上給它獎勵。
反復訓練后主人就不必跟著前去目的地了,只用手勢和命令指導狗即能到達目的地。
隨行
如果要狗按照在牽引隨行,應該讓犬在左側,右手在腰部左右輕輕牽引,直到狗到適當的位置,發“靠”的口令。動作完成后,用左手拍拍它獎勵一下。
如果要狗沒有任何牽引的情況下隨行,應該在牽引隨行成功后才可去掉牽引帶。讓狗在稍后的位置跟著走,發“靠”的口令,邊走邊引導。表現優秀的話可以獎勵一下。
在訓練中如果犬不能正確地完成或離開正確地位置,應立即急轉彎,并發“靠”的口令糾正。
臥倒
如果要狗在左側臥倒,可以讓狗在左側坐下,發“臥”的口令,左手朝前面向下拉項圈,右手拿食物,從犬嘴前面慢慢向下移,誘使它前腿臥倒,動作完成后,立即給予獎勵。
如果要狗在正面臥倒,可以讓狗在正面坐下,用同樣的方式誘使它前腿臥倒。動作完成后,即給予獎勵。
需要注意的是在訓練的時候臥的時候可適當加長,也可以適當拉長主人和狗之前的距離。要反復訓練以規范動作。
握手
命令它伸手,然后左手輕輕拿起狗的左腳,右手輕輕拿起它的右腳。此時夸夸它,在它失去重心前抽出一只手托住它,當然多多獎勵它會學得更快啦。
銜取
一般分三步:
首先用右手拿著狗比較喜歡的物品不停地在它面前晃動,誘它銜物品。當它銜一段時間以后,發“吐”的口令,用手接住吐出來的物品。完成動作后即給予獎勵。
第一步熟悉以后,可以讓犬坐在主人的左面,然后將物品扔到前方不遠處,右手指向物品,發“銜”的口令,讓犬去銜,當犬銜住目標時,發“來”的口令,右手做出來的手勢,命令它回來。當它回到身邊時夸獎它,當它吐出物品時,應立即拍拍它夸夸它和給予適當獎勵。
第三步讓犬坐在主人的左側。主人到十米左右的地方放置一物品,然后迅速返回,發“銜”的口令,右手指向物品,令它去取回來。當它銜回物品時,夸獎它,然后等它在左側坐好后,發“吐”的口令,動作完成后,好好獎勵一下。
過來
當狗在東晃西蕩時,應該叫狗的名字,然后說“來”,同時輕拉繩鏈,向后退,使犬跟著到主人身邊,然后讓它在主人左側坐下。完成動作后立即給予獎勵。
在慢慢加長發出命令時主人與狗之間的距離。
游泳
帶犬到水邊,拿一個狗平時喜歡的東西引起它的興趣以后將物品迅速地扔到水中,發“游”的口令,讓它去銜回物品。
如果狗不肯下水,可以拍拍它慢慢將它抱入水澡,當它習慣一些后即可。
過去
讓犬坐下,主人到距狗二十米左右的地方放置一東西然后馬上返回,發“去”的口令,左手輕拉項圈,右臂平伸,手掌向里指向放東西的方向,使狗向東西走去。當狗走到東西前時,讓它坐下,然后獎勵獎勵它。
這個訓練需要經常反復地進行,距離可慢慢加大。
熟練以后可在遠距離指揮,讓犬自己前去。
匍匐
在一塊平坦的地上發出“匍”的口令,左手輕輕向下拉項圈,引導它趴下往前進。完成動作后給予獎勵。
作揖
讓狗站在主人面前,命令它站起來。當狗站穩時,一只手帶著它的兩只前肢,上下擺動,同時說“謝謝”。重復幾次以后給予獎勵。當狗熟悉動作后,不再用手輔助它完成動作,可在狗前方兩步左右的距離發“謝謝”的口令。反復訓練以后只要說“謝謝”狗就會站起來然后作揖。
訓練狗叼東西
狗具有叼東西的本性,如何訓練叼東西,也是愛犬者的愿望。向您介紹幾種訓練方法,以供參考。
(1)訓練用嘴叼 把手離開,訓練狗保持叼住的狀態。
(2)學會服從 將狗能號得起來的東西,在狗的鼻前示出并命令“叼住”,如果狗不愿叼,可用被叼的東西叩狗的上唇部,命令它叼住。
(3)作對了表揚 如果狗叼住了就要表揚,可用兩手按著狗嘴,保持叼住的狀態。 狗很情愿做這種叼東西的游戲,主人可把被叼的東西放置在狗的面前,命令它“叼住”,狗叼住稍等一會,命令“好”,“松開”取下東西,并表揚。另外還可能將東西放的遠一點,重復這種訓練。反復多次狗就會聽從主人的訓練,完成叼東西這一動作。主人可以給狗一點它喜歡吃的東西。
訓練狗上廁所
狗是很愛清潔的動物,一般不會把糞便溺在住處。就是幼犬出生1個月后也會有自動離開住處去尋找排便地方的意識。從幼狗拿到家之日起,便要用心地訓練它上廁所。
室內犬一般可放在走廊或陽臺、浴室的角落,放個有舊報紙鋪的盒子或籃子并鋪上一層塑料膜作為簡單的廁所。讓幼狗學會在簡單的廁所進行排泄。幼狗一邊嗅著氣味,一邊在室內走來走去,有時嘴里發出聲音,跑到主人身邊,顯得坐立不安的樣子,這就是想排泄的信號。這時要及時地將狗崽送到廁所,并告訴幼狗“撒尿”。幼狗如順利的排泄后,不要忘記說“好,好”表揚它。
及時把狗帶廁所,這樣經過多次訓練,狗也就能自己習慣了。如果幼狗在廁所以外地方排泄,要快速地將幼狗抱起,同時嚴厲地叱責說“不行”,然而送到廁所。如在制止過程中不起作用,排泄時不要叱責,排泄后,立即在錯誤排泄的地方,按著狗頭使鼻子貼上,并強調叱責“不行”。讓幼狗明白是它做錯了。如當時不及時叱責,幼狗是不會理解它的過錯的。要堅持在幼狗錯誤排泄的當時進行糾正叱責。可能開始幼狗并不明白和理解為什么受到叱責,但只要經過幾次的反復訓練,幼狗便理解了。理解快的狗一天就可訓練成功,理解慢的狗在一周內也可訓練成功,習慣便成為自然了。
安靜休息
當狗與主人的感情深厚了以后,讓它獨自呆著的時候它會吠叫想引起主人的憐憫。
可以在狗窩的墊子下面放一個小鬧鐘或者聲音開得很小的收音機,當主人要離開的時候,可以命令狗回到狗窩里面,然后關燈關門離開。訓練幾次后,再當主人有關燈關門等等動作的時候狗就會自覺地回到窩里。而狗窩里暗藏的鬧鐘和收音機的聲音會讓狗比較平靜。等狗習慣了以后可拿走鬧鐘和收音機。
不吃生人給的食物
可要一位狗不熟悉的人拿著味道辛酸的或者非常苦的食物喂它。隔兩至三天再重復,這樣重復數次在狗的意識里便會拒絕陌生人給的食物。
訓練狗狗要循序漸進不可圖快。以下詳細敘述。訓練方法
1、利用食欲反射:在喂犬前或當犬處于饑餓狀態時,訓練員端起食盆或手持食物,站在犬舍門外引誘犬,犬由于急欲獲取食物就表現非常興奮。此時,發出口令和手勢,同時用食物在犬的面前逗引,犬就能發聲犬叫。初期只要犬有叫的表示,就應立即給犬吃食加以獎勵。少吃一點,再令犬叫,吠叫后在給吃點,如此連續訓練五、六次。這對食物反應占優勢的犬比較有效。以后訓練可將食物引誘逐步減少,直到完全取消,并要經常更換訓練地點,使犬完全根據口令、手勢吠叫。
2、利用防御反射:當犬在舍內發現有生人或其他犬走來而吠叫時,訓練員可及時發出口令、手勢,指揮犬叫并加以獎勵。也可將犬牽到自己身邊,讓助訓員由遠處慢慢接近犬并逗引犬,當引起犬的注意力或戒備表現時,訓導員以右手指向助訓員,并對犬發出"叫"的口令,以激發犬的興奮性。當犬吠叫或有叫的表現時,應立即用"好"的口令和撫拍加以獎勵,助訓員借訓導員獎勵犬的機會,就停止逗引或隱蔽起來。然后再繼續逗引犬吠叫。這樣經過幾次的訓練,就能形成基本條件反射,以后可逐漸減少和免除助訓員的逗引,只用口令和手勢引起犬的吠叫。這一方法對主動防御反應占優勢的犬比較有效。但也不可過多的利用,以免使犬養成見人亂叫的不良聯系。
3、利用依戀性:將犬帶到生疏而又清靜的地點,拴在牢固的物體上,訓練員先設法引起犬興奮,而后立即離開犬走到一定的距離,邊走邊喊犬的名字。犬由于看到訓練員走開和聽到喊它的名字,就會因為著急而吠叫。這時,訓練員應立即用口令和手勢指揮犬吠叫,叫幾聲后,就跑到犬的跟前,給予撫拍和食物獎勵。如此邊疆訓練二、三次,然后放犬游散。以后的訓練,可逐漸縮短離開的距離,直到不用離開就能令犬吠叫為止。
利用自由反射:在犬被禁固較長時間未能自由活動時,犬都表現了急欲出犬舍的欲望。因此應借此在放犬出舍前,利用吠叫的口令和手勢指揮犬吠叫。如犬叫出來了,便就放犬出犬舍以獎勵犬。
4、利用獵取反射:對于銜取興奮的犬,最方便快捷的訓練方法是利用銜取欲來訓練。在用物品調引犬后,利用犬叫口令或手勢指揮犬叫。如犬能叫,則用物品獎勵犬;如犬只興奮擊不吠叫,則應在調引犬同時,突然把犬拴系在一固定物上,離開犬繼續調引且指揮犬吠叫,如犬能叫,則應立刻回到犬身邊去獎勵犬。訓犬注意問題
1、為了保持和提高犬吠叫的興奮性,應不斷地強化和獎勵正確的吠叫動作。
2、防止連續頻繁地令犬吠叫而產生抑制。
3、在犬基本建立吠叫條件反射后。如果根據訓練員指揮,犬只做吠叫表示而不吠叫,訓練員應停止對犬獎勵,而應待其叫出聲后再予以獎勵強化。
打滾沒教過
撿球給主人我家狗狗到是會!
方法
準備個寵物用的玩具球
扔出去后
狗狗會***的去追
等他銜到后
跟他說"xx
把球給我
給你好吃的(平時的零食)"
如果沒反映
多叫幾次他的名字
之后等他跑過來
自然會聞你手里的吃的
這是告訴他“把球給我
給你獎勵”
你把手深出去接他的球
他做到了
要夸他表揚他
并給他吃的作為獎勵(注意不要太多
一點點就可)
之后反復幾次
他就明白了
教狗狗站起來你可以讓狗狗靠著墻根
然后手里拿著食物放在他的頭頂
記住不要離狗太遠只要他站起就能吃到
多這樣做 狗狗就能條件反射般見到人拿食物就站起
訓練狗狗在原地快速打轉
你可以用一根小竹棍
在竹棍的一頭棒上食物
最好用繩子把食物完全綁住
讓狗狗不能一口吃掉
把食物放在狗狗嘴邊
來回畫圓圈
記住不能讓食物離狗嘴太遠
不然狗狗就會亂跑
狗狗只能在原地打轉
過一會再另外喂給它一些食物
時間一長就不需要木棍和食物誘導了
可以用反手的手勢來給它發信號
如果狗狗做對的動作
記住要用食物來獎勵它哦
呵呵```
我只會這么多了
畢竟我不是專業的訓狗人員`````
祝你的狗狗能早點學會.
怎樣訓練狗狗各種動作??
多以食物誘導為主,前期需要你輔助做到你想要的動作(一定要下口令),在訓練一段時間以后加以手勢(狗狗可以根據口令自主做到動作),要點 做對了一定要獎勵好吃的,前期錯了要你及時糾正,切記不能懲罰狗狗,只能用訓斥的語氣告訴他,做錯了
我一般都是這樣訓練我家的狗的:
1.在它吃的時候,先叫它過來,叫它伸手,然后再給它吃,漸漸地它就會明白這是規矩,就會握手了
2.在家里放一些可以訓練它的玩具,例如:狗棒,這個可以扔出去叫它撿回來,鍛煉它的敏捷力
6個月大的狗只有這些,一些比較大的難度最好現在還不要訓練,以免讓它對你們產生厭惡
都有什么能教狗狗的簡單的動作?
要與犬建立良好的感情,多與狗進行溝通,經常和它說話,或者輕柔地撫摸它,狗都會感受到這種角色認同,從而和主人建立起深厚的感情。
在訓練中,當狗有某些不經常的動作和吠叫的話,主人應該立即分析原因,從而明白它的意思,這樣有利于更好進行訓練。在訓練中如果犬很好地完成訓練,應立即給予表揚和獎勵,而犬不能完成訓練項目時,也應相應給它懲罰。
訓練狗的方法
訓犬的基本方式包括獎勵、懲罰、誘導、強制4種。
(1)獎勵
—— 獎勵是犬最喜歡接受的一種訓練方式。通過獎勵措施可以強化犬的正確動作,鞏固已養成的能力,調整犬的神經活動狀態。
—— 一般來講,最好盡量少地采用食物鼓勵的方式,因為經常給犬獎勵食品容易造成貪吃、偷食的毛病,可以采取口頭表揚或撫摸其耳背、頸背、頭頂或頸下方,這種精神獎勵的效果其實并不比物質獎勵的效果差。
(2)懲罰
—— 懲罰是制止犬的不良行為的有效手段,在使用此手段時,訓練者必須態度嚴肅,語調高亢而尖銳。
—— 嚴厲的懲罰還有指著犬責罵,用石塊、書本向犬的身邊猛擲,用鞭棍責打,當然,不是真刀***地責打,主要目的還是給犬以威脅的姿態,通過對其神經的緊張刺激,使它記住這次教訓,下不為例。
—— 如狗趁主人不注意,偷偷溜進廚房,把放在那里的食物吃個精光,對狗這種行為要堅決懲治,絕不姑息,可以把犬重新引至廚房食物之處,對著它高聲呵斥、橫眉怒目,并把棍子舉起做欲打狀,使其對此地及偷食行為產生恐懼,不再重蹈覆轍。
—— 如果自家的犬對糞便有嗜食怪癖時,一定要采取嚴厲的懲罰使它杜絕惡習,直接的懲罰法是將糞便等穢物放到犬的當面,當犬攝食后,便大聲地斥責打罵,并取走穢物,過一兩天再以同樣方式試驗,直到犬不再攝食為止。
—— 若有的犬當面裝模作樣,背后卻仍舊惡習不改,可采取間接的懲罰方法,撿一兩塊石子,暗中跟蹤,發現犬正要接觸穢物時,便猛力投擲出去,犬于驚恐之中以為是自己的所作所為引來的后果,反復幾次,犬就會克服掉這種怪癖的惡性。 當然還有別的辦法,即在主人離去前,往犬所嗜食的穢物上撤些辣椒粉等強刺激又無害的物品,犬食后辣得難熬,自作自受,以后便有了記性,再也不敢去吃了。
—— 另外,有些犬喜歡撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一經發現,應毫不留情地給予懲罰。若屢教不改,積沿成習,更要給它一兩次痛徹***的教訓,否則,它就不會輕易覺醒。
(3) 誘導
—— 誘導是指使用美味可口的食物、物品、訓練者的行動等誘發犬做出某種動作,借此建立條件反射的一種手段。
—— 比如,若要犬學會對“來”這個口令的正確把握,訓練者可以拿一塊肉在前面逗引,犬肯定會聽話地“來”到身旁,這時于萬不能把肉獎賞給犬,那樣它會誤解您的“來”是“吃”的意思。這樣反復多次,犬就會明白所謂“來”是一個由遠及近地走到主人身邊的過程。不用肉塊,再訓練幾次,愛犬肯定能準確無誤地理解您的“來”的口令。
(4) 強制
—— 強制是指利用機械刺激和威懾性口令,迫使犬順利完成某一動作的一種手段。所謂機械刺激即是指牽拉牽引繩、按壓、輕打輕拍等行為。
—— 比如,訓練者右手上提犬的脖圈,左手按壓犬的腰部,犬就勢必做出坐下的動作。強制手段比誘導手段來得直接,不易發生誤解,使犬在被迫服從中領會口令的含義。這種方法略嫌簡單粗暴,不顧及犬的自愿自覺性。但有些時候,一般說教訓斥已經使犬覺得習以為常、司空見慣,對所謂的苦口婆心的誘導全不在乎,這時,有些動作的完成和犬的行為習慣的更改就必須采取強制手段來執行了。比如,有的狗欺負家里的小動物,而且大聲斥責對它已經無濟于事的時候,就可以給它強有力的刺激從而強制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并幫他帶上口罩,使它在強制刺激下痛改前非、悔過自新。這是比較極端的強制和懲罰,卻也往往是行之有效的措施之一。
—— 一般來說,強制的強度不能出格,只在必要時給其以強有力的刺激,訓練初期不宜強度過大,對膽小怕事的犬應該慎用。
【動作訓練】
跳
牽狗到一個要跳到的地方前,讓它坐在主人左邊。障礙高度應不高于30米,主人先越過障礙,然后說“跳”,右手指著障礙物,左手輕拉牽引帶,使它跳過障礙。完成動作后立即給予獎勵。
在訓練中可慢慢加高障礙的高度。還可逐漸加長主人和狗之間的距離。
站
如果要坐下或者臥倒的犬站起來,發“立”的命令,右手輕提項圈,左手可輕輕托起犬的后腹部,使它站起來。動作完成后,立即給予獎勵。以出命令時主人和狗的距離可在訓練中慢慢加長。
坐
如果要狗在左面坐,可以讓狗在左側站立,發“坐”的口令,然后用右手提項圈,左手按狗的腰部或輕輕地按下它的后腿,動作完成后,立即給獎勵。
如果要狗在正面坐,可以讓狗在面前站立,發“坐”的口令,右手呈L形姿勢,左手提項圈,使犬坐下,動作完成后,立即給獎勵。
需要注意的是,坐的時間在訓練時可以慢慢延長。而且可以反復訓練,使動作更規范。
等待
出去溜狗需要狗呆在一個地方不動的時候,先讓犬坐下,然后對它說“不準動”,然后牽起牽引繩,慢慢向后退兩步,然后繞著狗走一圈。狗熟悉這個動作后,主人可放開牽引繩走得遠一些,狗也能在原地耐心地等候。
需要注意的是剛開始轉著狗走的時候如果狗改變姿勢,就得從頭再來……
前進
當要狗根據主人命令,前進到一定地方的時候,可先讓犬坐下,主人走出二十米左右的距離,做出好象放了一個東西的姿勢,然后迅速返回。左腿微跪,右手手掌向里手臂向前平伸,指向剛到的地方,令犬前進。當犬到達目的地時命令犬坐下,馬上給它獎勵。
反復訓練后主人就不必跟著前去目的地了,只用手勢和命令指導狗即能到達目的地。
隨行
如果要狗按照在牽引隨行,應該讓犬在左側,右手在腰部左右輕輕牽引,直到狗到適當的位置,發“靠”的口令。動作完成后,用左手拍拍它獎勵一下。
如果要狗沒有任何牽引的情況下隨行,應該在牽引隨行成功后才可去掉牽引帶。讓狗在稍后的位置跟著走,發“靠”的口令,邊走邊引導。表現優秀的話可以獎勵一下。
在訓練中如果犬不能正確地完成或離開正確地位置,應立即急轉彎,并發“靠”的口令糾正。
臥倒
如果要狗在左側臥倒,可以讓狗在左側坐下,發“臥”的口令,左手朝前面向下拉項圈,右手拿食物,從犬嘴前面慢慢向下移,誘使它前腿臥倒,動作完成后,立即給予獎勵。
如果要狗在正面臥倒,可以讓狗在正面坐下,用同樣的方式誘使它前腿臥倒。動作完成后,即給予獎勵。
需要注意的是在訓練的時候臥的時候可適當加長,也可以適當拉長主人和狗之前的距離。要反復訓練以規范動作。
握手
命令它伸手,然后左手輕輕拿起狗的左腳,右手輕輕拿起它的右腳。此時夸夸它,在它失去重心前抽出一只手托住它,當然多多獎勵它會學得更快啦。
銜取
一般分三步:
首先用右手拿著狗比較喜歡的物品不停地在它面前晃動,誘它銜物品。當它銜一段時間以后,發“吐”的口令,用手接住吐出來的物品。完成動作后即給予獎勵。
第一步熟悉以后,可以讓犬坐在主人的左面,然后將物品扔到前方不遠處,右手指向物品,發“銜”的口令,讓犬去銜,當犬銜住目標時,發“來”的口令,右手做出來的手勢,命令它回來。當它回到身邊時夸獎它,當它吐出物品時,應立即拍拍它夸夸它和給予適當獎勵。
第三步讓犬坐在主人的左側。主人到十米左右的地方放置一物品,然后迅速返回,發“銜”的口令,右手指向物品,令它去取回來。當它銜回物品時,夸獎它,然后等它在左側坐好后,發“吐”的口令,動作完成后,好好獎勵一下。
過來
當狗在東晃西蕩時,應該叫狗的名字,然后說“來”,同時輕拉繩鏈,向后退,使犬跟著到主人身邊,然后讓它在主人左側坐下。完成動作后立即給予獎勵。
在慢慢加長發出命令時主人與狗之間的距離。
游泳
帶犬到水邊,拿一個狗平時喜歡的東西引起它的興趣以后將物品迅速地扔到水中,發“游”的口令,讓它去銜回物品。
如果狗不肯下水,可以拍拍它慢慢將它抱入水澡,當它習慣一些后即可。
過去
讓犬坐下,主人到距狗二十米左右的地方放置一東西然后馬上返回,發“去”的口令,左手輕拉項圈,右臂平伸,手掌向里指向放東西的方向,使狗向東西走去。當狗走到東西前時,讓它坐下,然后獎勵獎勵它。
這個訓練需要經常反復地進行,距離可慢慢加大。
熟練以后可在遠距離指揮,讓犬自己前去。
匍匐
在一塊平坦的地上發出“匍”的口令,左手輕輕向下拉項圈,引導它趴下往前進。完成動作后給予獎勵。
作揖
讓狗站在主人面前,命令它站起來。當狗站穩時,一只手帶著它的兩只前肢,上下擺動,同時說“謝謝”。重復幾次以后給予獎勵。當狗熟悉動作后,不再用手輔助它完成動作,可在狗前方兩步左右的距離發“謝謝”的口令。反復訓練以后只要說“謝謝”狗就會站起來然后作揖。
安靜休息
當狗與主人的感情深厚了以后,讓它獨自呆著的時候它會吠叫想引起主人的憐憫。
可以在狗窩的墊子下面放一個小鬧鐘或者聲音開得很小的收音機,當主人要離開的時候,可以命令狗回到狗窩里面,然后關燈關門離開。訓練幾次后,再當主人有關燈關門等等動作的時候狗就會自覺地回到窩里。而狗窩里暗藏的鬧鐘和收音機的聲音會讓狗比較平靜。等狗習慣了以后可拿走鬧鐘和收音機。
不吃生人給的食物
可要一位狗不熟悉的人拿著味道辛酸的或者非常苦的食物喂它。隔兩至三天再重復,這樣重復數次在狗的意識里便會拒絕陌生人給的食物。
如何訓練小狗各種基本動作?
訓練小狗各種基本動作分別為:排泄、服從、名字認同、訓練口號及動作
1.排泄,由于狗腸胃特性,狗狗一般會在會在散步、吃東西、喝水或玩耍之后,就會排泄。所以
需要將狗狗帶到固定排泄處,等狗狗排泄完再帶它離開。通過每天的練習后,狗就會產生一些條件性反射。
2.服從,因為狗狗犬天生對人的忠實性和服從性,一旦對狗狗培養成習慣,狗狗是很難再改變的。所以需要對狗狗作一些獎勵性的訓練以及牽引繩訓練。
3.名字認同,取一個容易記的名字,兩三個字就可以,不能太長,發出一些指令的時候就叫狗狗的名字,要有耐心。
4.訓練口號及動作,需要幫狗狗制定一些日常生活中會用到的口令,比如“吃”“坐”或是“趴下”等。每次的訓練時間最好不要超過十五分鐘,在幫狗狗訓練時一定要有充足的耐心。
擴展資料
應該在狗狗饑餓的時候進行訓練。不要在狗狗吃飽了以后再訓練,一來對更高的身體不好,二來狗狗吃飽了就沒有了訓練的動力了。
狗狗最佳訓練時間是1~6個月以內,最好在3個月左右就開始動作的訓練。
狗狗好習慣的養成應該在1個月后就得開始了。
狗不可能像人一樣明白人類交流法,所以給狗下2次命令后它還不懂的話,就請耐心引導狗狗展示動作,以體罰的方式來迫使狗服從的方法是最要不得的。
如果在訓練的過程中,如果碰到一些疑難問題,一定要及時的向專家或獸醫咨詢。
參考資料:百度百科--狗
一、排泄訓練必須最早開始,卻也是最受爭議的訓練,就是訓練小狗到屋外排泄。排泄訓練正是運用正面加強物,也就是各種食物、玩具獎賞的最好時機。除了在寵物做對時給予獎勵,加強這項行為外,另一個秘訣就是預知寵物的排泄時間。狗兒通常會在散步、吃東西、喝水或玩耍之后,或者在您不小心提防的時候排泄,若想要使訓練有效,就得仔細觀察狗兒的進食、飲水情形,并且設置一個安全區,也就是狗狗絕對不會在此排泄的地方。最理想的安全區,就是狗的窩。如果家里沒有狗籠,那就盡量讓小狗在浴室或是洗衣房中解.
二、小狗的服從性運用小狗的服從,是訓練上一個有趣的話題。小狗通常被認為要到六個月大之后,方能開始正式訓練。可是許多小狗常在六個月大之前,就學會了一些不好的行為。一只被認為沒法學習乖乖坐著不動的小狗,卻可以學會咬壞它找得的每一只鞋子,或者跳到每個客人的身上。誤以為小狗只學得會〔不好的〕行為,卻學不會〔好〕的行為,正是種矛盾現像的根源。解決之道在于徹底檢討教導小狗的方法,而不在于懷疑小狗學習能力。傳統上,訓練狗的方式都集中在強迫狗〔服從〕。雖然〔強迫〕是處罰嚴重不當行為的有效工具,可是用強迫的方式。想讓狗學習新的行為,效果可就沒那么好了。這種強迫的方式,容易不分好壞地壓抑一切的行為,而不只是不好的;太早對一只狗強加太多的訓練,反而可能導致訓練失敗。想要避免這種情形,就應該把心力集中在運用正面獎勵的方式,訓練正確的行為上。
三、新的工具大家都知道訓練狗的時候,要有一個明白告訴狗兒〔不可以!〕的訊號。事實上,在狗兒做對時,一個夸獎狗兒〔真乖〕的訊號也 是同樣重要。如果沒有這樣一個訊號,就等于逼狗兒用〔猜〕的,猜測那一種行為可以得到獎勵。這種嘗試錯誤的方式,在狗兒一不小心猜對之前,得花上很多時間,而且在嘗試的過程中是沒有獎勵的。想想看:既沒什么獎勵,又要花長時間嘗試才能成功;小狗自然就選擇放棄學習,甚至從此認定〔學習〕是得不償失的。一個簡單的〔好乖〕訊號,可以讓小狗迅速確定自己做對了,也使它覺得獎勵不是遙不可及的;自然,小狗也會更喜歡學習。
四、把訊號和獎勵聯想在一起要讓〔乖狗狗〕這個訊號生效的第一步,就是選擇一個簡短,容易辨識的口令。一個簡單的例子就是把像〔乖狗狗,小狗真乖,媽咪的小寶貝〕這類的句子縮短成〔乖〕這樣一個口令。開始的時候一邊說〔乖〕,一邊要給小狗一點吃的東西。重復做大約二十次左右。注意:先說〔乖〕,再給食物的順序十分重要;在說〔乖〕和給食物之間,稍稍停頓一下。很快地,小狗對您選的這個口令就會有反應,而且開始期待您給它獎品。也就是說,您已經成功地建立了〔乖〕這個口令。現在您就多了一項有力的工具,可以很快地告訴狗兒:它做對了。
五、運用標的物絕大多數的小狗被強壓著坐下時,都會不愉快地反抗。一個比較好的做法是,引發狗跟著目標的***。當有一個人拿著一些食物放 在小狗的鼻子時,它自然而然就會隨著食物的移動轉動它的頭;如果食物移開了,狗就會站起身來,跟著食物往前走。我們可以試者用這種方法,訓練小狗〔坐下〕,就會發現這種方法的優點。首先,找一塊小狗愛吃且大小適中的食物,記得,不要選太硬的狗餅乾,或是太有嚼勁的東西。因為這么一來狗兒可能會花上很多時間,努力的咬嚼獎品,使得訓練的進度過于緩慢。坐在小狗的面前,把食物放到它鼻頭移到額頭的位置。不要把食物移得太快,以免小狗一時找不到食物在哪兒。此外也不要把食物舉得高過它頭頂,否則狗兒可能會試著用它的兩只后腳人立起來,而不是坐了。如果小狗想跳到您身上,或撲向食物,就用平常的語調跟它說:〔錯了〕,并且把食物快速地收回來。如果運氣不錯,小狗會自然跟著食物往后仰,而且坐下。它一坐下就對它說〔乖〕,然后給它食物。如果您的狗兒沒有坐下,也別氣餒;因為有些小狗會自然地往后退,甚至站起來想得到食物。一般來說,在第一次嘗試訓練狗兒做某個動作時,如果小狗做不完全套的動作,試著讓它做部份的動作。以訓練狗狗坐下為例,如果您把食物舉到高過它的鼻頭時,它的后腿有放松的現象,您就該夸獎它〔乖〕,并把食物給它。繼續樣的訓練且每次都試著讓狗狗的后腿多放松些。這樣子持續下去,狗兒一定可以慢慢學會坐下。試著不要失去耐性,或按小狗的背來讓它坐下。這種訓練方式的意義,就是以〔獎勵〕誘導小狗學習,而不是強迫〕小狗。如果您每次都能成功地讓小狗坐下,就可以繼續下一步訓練了。照著以下的步驟進行,很快就能得到令人驚訝的成果: 1. 對小狗說〔坐下〕 2. 把食物移到它額頭前方(小狗這時應會坐下) 3. 夸獎它〔好乖〕 4. 給它食物。這個訓練很容易就可以延伸成為〔停在原地〕的動作。做法是在您說〔乖〕之前暫停幾秒鐘,或者往后退一兩步。如果狗狗在您說〔乖〕之前就想站起身來,對它說:〔錯了〕,然后再重復做一次。如果狗狗停在原地不動,就對它說〔乖〕。并給它獎品,讓它知道您喜歡它這么做。秘訣是:不要一直對狗兒說:〔坐下,坐下,坐下〕,只說一次就夠了。這個訓練的目標是您一說口令,狗狗馬上就有反應,而不 是在說二次、三次之后才做動作。也不要像部隊里的班長一樣,對狗兒大呼小叫,這樣子可以避免狗兒膽怯,并讓它覺得學習是有趣的經驗。
狗狗是很聰明的一種動物,所以對狗狗進行訓練,狗狗是會掌握很多技能的。可是在訓練過程中,主人應該掌握技巧,一定要賞罰分明。比如狗狗在做對的時候,主人應該立刻給它獎勵,當狗狗做錯的時候,也可以給它適當的教育,讓狗狗明白什么是對,什么是錯。主人要在狗狗面前樹立主人該有的威懾力和親和力。
如何訓狗狗狗基本動作,建議你嗖【
陳煥耀愛犬屋
】,里面有訓練狗狗的科學方法,我訓練狗狗用的就是里面的方法,很管用哦!