調教貓的六條原則
折耳貓
過去人們喜歡采用懲罰的方式進行教育.這種方法的基礎是狗 或小孩子畏懼懲罰和害怕愛被剝奪.之所以有成效,是因為對弧獨的恐懼遠大于對順從或屈從的不情愿.幸運的是,這種教育方法現在早已過時,試驗表明,動物和人一樣,良好的行為受到表揚后,會更加愿意學習新的東西,而且學東西較快,此外要從一開始就防止不受歡迎的情況出現.人們把這種教育方式叫正面強化教育.尤其在貓 的調教上,這是一個不錯的選擇,因為懲罰調教對貓不起任何作用,貓抗拒武力,但不拒絕適應環境,得讓貓始終明白,人一般對它沒有惡意.
1 永遠不要使用暴力
讓貓用鼻子吸水就是例著名的暴力案例,千萬別這樣做!這種做法對貓的摧殘非常嚴重,會造成貓 小便失禁.也不要用報紙或其它輕的東西敲打貓.它會一直記著,當它再看見你時就馬上躲開,如果確實存在懲罰的理由,如禁止貓上餐桌,而它跑上去了,那么你就不能笑嘻嘻地站在旁邊.而必須非常明確地表示"不行"!把它趕下來.或用澆花的噴壺向它身上灑水,這就足以向它表明某事是禁止的,如果貓抓你的手,可以貓的方式嚎叫,也許這樣你覺得滑稽,但這是一個明確的,不致引起誤解的信號,即"夠了"!
貓的生命驛站
貓從幼年到成年的成長歷程
第1天： 剛出生,貓眼睛是看不見的,也見乎聽不見.它們可以感覺到冷熱,本能地找到乳頭吸奶.每只幼貓都"保留"著自己一開始就選擇的奶頭.
第1--2周： 聽覺器官開始發育.出現清潔自己的本能.眼睛睜開了
第3周： 長出奶牙,開始跑和玩耍.
第4--5周： 開始喂食.
第4--7周： 敏感期,對人,動物,環境,食物等有了初步印象.
第5周：母貓開始對幼貓進行教育： 社會行為,捕獵,殺死獵物等.
第10--12周： 搬進新主人家.
第3個月至1歲： 學習階段及性格成型階段.第一學年是進行調教,適應新家和在新家里施加所有正面影響的最佳時機.
1歲起：成人期.貓3歲相當于人的28歲然 后,5=38,7=48,9=55,11=65,13=72,15=80,17=88,19=96
2 做壞事要馬上干預
如果事情已經過去了,再去處罰貓,絕對毫無意義.貓根本不理解,為什么它的主人這么生氣.這種它忐忑不安,不知道怎樣同人相處.然后可能產生別的壞習慣,如邋遢,不講衛生或到處亂抓.
3 盡可能常表揚
只有表揚后接著就產生好的效果.表揚才真正具有積級的意義.其作用才會得到加強.即使沒有馬上見效,至少對以后也不會有壞處.采用表揚,獎勵和鼓勵的方法,在對貓的調都上取得了極大的成功.遺憾的是大部分養貓者經常忽略表揚他的貓,如貓便溺很乖時,會使用抓癢樹時和學會在籃子窩里睡覺和吃食.或在車里非常安靜時,都應適時表揚它.
要想教貓一些特別的本領,只有通過加強正面教育,并徹底放棄懲罰和不滿的言論才能做到.當然貓非正當的要求可完全不予理睬,但壞習慣不能置之不理.如果貓經常撕碎花瓶里的花,而有一次它沒有動那些花,此時盡可能不去表揚它.
4 持之以恒
例外總是富有人情味的,但貓或許只會感到迷茫.在沒有把握的情況下,惟一一次例外可能產生這樣的后果----貓將按自己的而非人的意愿行事.
要表現出你的滿,但不要對它吼叫
5 保持距離
如果大聲說不,或采用類似的辦法仍改變不了貓的壞習慣,可采用威懾療法,即貓在做壞事時讓它突然受到驚嚇,如通過突然彈起的鼠器或哨子的尖叫等方法.但不能讓貓有主人是驚嚇它的主謀的感覺.這種事可能隨時出現.因此第五項原則是,如果你想用威懾療法改掉貓的壞習慣,你務必置身事外.
6 耐心,時間,意志
如果你想改變貓或讓它適應某些它畏懼的東西,一定要有極大的耐心,給貓一定的時間,一旦它表現出一點勇氣,立即表揚它,鼓勵它,別在意挫折,尤其不要表現出你生它的氣,因此第六項原則是,要有足夠的耐心,時間和堅強的意志!#p#分頁標題#e#
調教貓咪的六條原則
導讀：以前人們喜歡采用懲罰的方式進行教育，這種方法的基礎是狗或小孩子畏懼懲罰和害怕愛被剝奪。之所以有成效，是因為對弧獨的恐懼遠大于對順從或屈從的不情愿。幸運的是，這種教育方法現在早已過時 ，試驗表明動物和人一樣，良好的行為受到表揚后，會更加愿意學習新的東西，而且學東西較快。
此外要從一開始就防止不受歡迎的情況出現，人們把這種教育方式叫正面強化教育。尤其在貓的調教上，這是一個不錯的選擇，因為懲罰調教對貓不起任何作用，貓抗拒武力，但不拒絕適應環境，得讓貓始終明白，人一般對它沒有惡意。
1、永遠不要使用暴力
讓貓用鼻子吸水就是例著名的暴力案例，千萬別這樣做。這種做法對貓的摧殘非常嚴重，會造成貓小便失禁。也不要用報紙或其它輕的東西敲打貓，它會一直記著，當它再看見你時就馬上躲開。
如果確實存在懲罰的理由，如禁止貓上餐桌，而它跑上去了，那么你就不能笑嘻嘻地站在旁邊。
而必須非常明確地表示不行。把它趕下來，或用澆花的噴壺向它身上灑水，這就足以向它表明某事是禁止的。如果貓抓你的手，可以貓的方式嚎叫，也許這樣你覺得滑稽，但這是一個明確的，不致引起誤解的信號。
2、做壞事要馬上干預
如果事情已經過去了，再去處罰貓,絕對毫無意義。貓根本不理解，為什么它的主人這么生氣。這種它忐忑不安，不知道怎樣同人相處。然后可能產生別的壞習慣，如邋遢、不講衛生或到處亂抓。
3、盡可能常表揚
只有表揚后接著就產生好的效果，表揚才真正具有積級的意義。其作用才會得到加強，即使沒有馬上見效，至少對以后也不會有壞處。
采用表揚、獎勵和鼓勵的方法，在對貓的調都上取得了極大的成功。遺憾的是大部分養貓者經常忽略表揚他的貓，如貓便溺很乖時，會使用抓癢樹時和學會在籃子窩里睡覺和吃食，或在車里非常安靜時，都應適時表揚它。
要想教貓一些特別的本領，只有通過加強正面教育，并徹底放棄懲罰和不滿的言論才能做到。當然貓非正當的要求可完全不予理睬，但壞習慣不能置之不理。如果貓經常撕碎花瓶里的花，而有一次它沒有動那些花，此時盡可能不去表揚它。
4、持之以恒
例外總是富有人情味的，但貓或許只會感到迷茫。在沒有把握的情況下，惟一一次例外可能產生這樣的后果。貓將按自己的而非人的意愿行事。
5、保持距離
如果大聲說不或采用類似的辦法仍改變不了貓的壞習慣，可采用威懾療法。即貓在做壞事時讓它突然受到驚嚇，如通過突然彈起的鼠器或哨子的尖叫等方法。
但不能讓貓有主人是驚嚇它的主謀的感覺。這種事可能隨時出現，因此第五項原則是如果你想用威懾療法改掉貓的壞習慣，你務必置身事外。
6、耐心、時間、意志
如果你想改變貓或讓它適應某些它畏懼的東西，一定要有極大的耐心，給貓一定的時間，一旦它表現出一點勇氣，立即表揚它、鼓勵它。別在意挫折，尤其不要表現出你生它的氣，因此第六項原則是要有足夠的耐心、時間和堅強的意志。 來源時尚寵物
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