德國賓莎犬如何訓練
德國賓莎犬如何訓練，德國賓莎犬是一種很聰明的狗狗，它們的反應較敏捷，而且對于訓練的接受能力是比較強的，因此訓練起來相對來說難度是不大的，那德國賓莎犬應該如何訓練呢?
德國賓莎犬自由狀態下的撲咬訓練：
自由狀態下的撲咬訓練是培養犬在一定范圍的非控制條件下，在跑動過程中的撲咬能力訓練。訓練環境要求場地開闊，環境相對清靜，地質平坦，無障礙物。并能夠根據訓犬員的指揮，完成“放口”、“歸位”的動作。
在訓練操作上，首先由訓犬員帶犬進入撲咬場地，做好撲咬前的準備工作以后示意助訓員。此時，助訓員穿戴好撲咬用具，從隱蔽處出現，跑動接近犬，在距犬20米左右的地方做橫向跑動，對犬進行調引。與此同時，訓犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶，拉住犬的脖圈，并發出“注意”的口令，引起犬的注意。當犬有明顯攻擊行為時，助訓員以小經線的路徑向遠處逃跑，并選擇恰當的時機示意訓犬員放犬。
訓犬員根據助訓員的示意及時放犬，同時發出“襲”的口令，令犬自由追擊目標進行撲咬，當犬咬合護袖以后，助訓員一定要抬高護袖，迫使犬前爪離開地面，以防止犬緩口，然后再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上掛好牽引帶，對犬進行鼓勵。
整個過程中助訓員始終保持原地站立不動，經過5～8次這樣的訓練，犬就會建立“放口”、“歸位”的基本條件反射。
此階段的撲咬訓練做好助訓員的防護措施非常重要。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要完全背對犬，否則，由于無法判斷犬的攻擊路線，從而影響犬的撲咬質量。
德國賓莎犬撲咬怎么訓練
德國賓莎犬撲咬怎么訓練?德國賓莎犬是一種很聰明的狗狗，它們的反應較敏捷，而且對于訓練的接受能力是比較強的，因此訓練起來相對來說難度是不大的。
德國賓莎犬自由狀態下的撲咬訓練：
自由狀態下的撲咬訓練是培養犬在一定范圍的非控制條件下，在跑動過程中的撲咬能力訓練。訓練環境要求場地開闊，環境相對清靜，地質平坦，無障礙物。并能夠根據訓犬員的指揮，完成“放口”、“歸位”的動作。
在訓練操作上，首先由訓犬員帶犬進入撲咬場地，做好撲咬前的準備工作以后示意助訓員。此時，助訓員穿戴好撲咬用具，從隱蔽處出現，跑動接近犬，在距犬20米左右的地方做橫向跑動，對犬進行調引。與此同時，訓犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶，拉住犬的脖圈，并發出“注意”的口令，引起犬的注意。當犬有明顯攻擊行為時，助訓員以小經線的路徑向遠處逃跑，并選擇恰當的時機示意訓犬員放犬。
訓犬員根據助訓員的示意及時放犬，同時發出“襲”的口令，令犬自由追擊目標進行撲咬，當犬咬合護袖以后，助訓員一定要抬高護袖，迫使犬前爪離開地面，以防止犬緩口，然后再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上掛好牽引帶，對犬進行鼓勵。
整個過程中助訓員始終保持原地站立不動，經過5～8次這樣的訓練，犬就會建立“放口”、“歸位”的基本條件反射。
此階段的撲咬訓練做好助訓員的防護措施非常重要。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要完全背對犬，否則，由于無法判斷犬的攻擊路線，從而影響犬的撲咬質量。
羅威納犬三大專項訓練
一、護主訓練
護主訓練是在犬具備撲咬能力基礎上進行的，是指主人的安全在受到威脅時，犬能主動幫助主人攻擊對方。兇猛性較強的犬，一般不用訓練都會具備這樣的能力，但大部都需要經過專門的訓練才能達到。
此時，如犬能主動向攻擊主人的助訓員吠叫***，助訓員則要假裝害怕逃跑以增強犬的自信心，而主人也要及時上前獎勵自己的愛犬，必要時放犬撲咬助訓員(提前穿戴好暗護袖)以加強獎勵效果和適應實際的需要;如犬對助訓員假打主人的動作沒有反應，助訓員應立即停止假打主人的動作，而改變為假打犬。
當犬在助訓員假打動作的挑引下，會表現出強烈的吠叫和撲咬欲望，這時，助訓員則假裝害怕逃跑，主人要立即上前獎勵愛犬，必要時放犬撲咬。
如此反復訓練，犬就會明白：別人打我主人也就是打我的信號。因此，當犬一看到主人被別人襲擊時，就會主動撲咬對方。
當犬具備上述能力后，就要由拴系訓練過渡到自由狀態下進行訓練，但要提前給犬戴上口籠，以防咬傷助訓員。
具體方法是：給犬戴好口籠后帶犬一起散放，在散放過程中有意安排助訓員攻擊主人，犬便會根據助訓員的動作自動撲咬助訓員，而主人也要及時給予獎勵。隨著能力的進展，要不斷更換助訓員和訓練環境，以培養犬在任何環境中無論什么樣的人襲擊主人都要兇猛撲咬的能力。
二、宅區警戒
宅區警戒訓練主要適用于比較獨立的庭院式住宅，訓練方法如下：
訓練前助訓員提前隱藏在宅區外，主人和犬同在院子里，犬拴系、放開均可。助訓員在犬停止報警后，再次開始接近宅區并出現在犬的視線內進行挑逗犬。
此時，主人發出“襲”的口令讓犬撲咬。在訓練中，如犬對助訓員發出聲音反應不強，助訓員應加重行動的聲音;當助訓員接近犬時，如犬無主動防御反應，助訓員應進一步挑逗犬，裝出在攻擊犬但又懼怕犬的樣子，以激發犬的撲咬欲望。按此方法訓練，犬便會對宅區周圍的聲響提前吠叫報警，預防潛在的危機，并能按主人的指令進行撲咬。
這種發光可在較遠處發出，也可以在走動時發出。
當犬養成了一定警戒能力后，主人就可以離開犬，隱蔽起來觀察，以進一步培養犬獨立警戒的能力。當犬吠叫報警或撲咬助訓員時，主人再及時回到犬的身旁獎勵。經如此訓練直到能力鞏固為止，以后的訓練，可逐漸延長助訓員出現的時間，鍛煉犬警戒的持久性，并結合拒食進行訓練，以防犬被毒害。
三、撲咬能力
狗狗的撲咬能力是預防和直接制止犯罪行為、外界襲擊的最直接最有效的措施。撲咬是犬類保護自身、排擠它者的***之一，但這只是***，如何訓練它聽主人的命令去釋放自己的***撲咬呢?
注意應盡量選擇適于犬撕咬又便于人與之爭奪的物品。與犬爭奪的力量大小和時間長短要根據犬的實際能力而定，并恰當地掌控好爭搶的時間和力度。
初期以引起的警覺為目的，經過若干次挑逗后，當犬能對出現在一定距離內的助訓員有警惕或欲咬的表現后，助訓員即可開始對犬進行佯攻，以激發犬的仇視和主動防御反應。
在培養警覺性兇猛性的同時，還要注意培養犬在撲咬訓練中的服從性，而不能任犬隨便進攻任何人，只能是對陌生人表現有一定的警惕。
