幾歲屬于未成年人？

在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民，在其他國家，未成年人被定義的年齡范圍并不完全相同。未成年人是指沒有完全民事行為能力是一個重要衡量標準。

我國刑法中，兒童與不滿14周歲的未成年人是同一主體，未成年人與不滿18周歲的未成年人是同一主體。這與聯合國《兒童權利公約》規定的“兒童指18歲以下的任何人”不相符合，我們應當在法律上統一制定標準，與國際接軌。

滿14周歲不滿16周歲未成年人和滿16周歲不滿18周歲的這兩類未成年人定罪等同成年人，但在量刑上體現了一定的從寬政策。

擴展資料

未成年人的基本特征：

青少年是個體從童年向成年發展的過渡期。青少年期心理發展的基本特征是矛盾動蕩性。

生理上，性成熟是青少年期生理發展的最基本特征。因而，形成自我，發展獨立性，是青少年時期的基本任務。

青少年心理發展的矛盾主要表現為思想意識與心理行為不穩定性。具體表現為：兩極性：情緒行為兩極波動；閉鎖性與開放性：對成人閉鎖，對同伴開放；反叛性：反叛傳統，喜歡標新立異。

青少年期是最容易出現心理和行為異常問題的時期。常見的心理和行為異常問題有：離異家庭兒童品德問題、留守兒童心理問題、親子溝通障礙、自我中心、心理脆弱、情緒障礙、***等。

參考資料來源：百度百科-未成年人

未滿18周歲的公民，也就是說18歲以下屬于未成年人。

根據《中華人民共和國未成年人保***》

第二條　本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

第三條　未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。未成年人不分性別、***、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

第四條　國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國***、集體***和社會***的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會***的公德，反對資本***的、封建***的和其他的腐朽思想的侵蝕。

擴展資料

根據《中華人民共和國未成年人保***》

第五條　保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：

（一）尊重未成年人的人格尊嚴；

（二）適應未成年人身心發展的規律和特點；

（三）教育與保護相結合。

第十條　父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的中華人民共和國未成年人保***及附帶規定監護職責和撫養義務。禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止***、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害***的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

第十七條　學校應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，注重培養未成年學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進未成年學生全面發展。

第二十七條　全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成中華人民共和國未成年人保***釋義年人。國家鼓勵社會團體、企業事業***以及其他***和個人，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。

第五十一條　未成年人的合法權益受到侵害，依法向人民***提起訴訟的，人民***應當依法及時審理，并適應未成年人生理、心理特點和健康成長的需要，保障未成年人的合法權益。在司法活動中對需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助機構或者人民***應當給予幫助，依法為其提供法律援助或者司法救助。

參考資料：百度百科-《中華人民共和國未成年人保***》

早在1987年1月1日起施行的《民法通則》第十一條就明確規定： 十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。

同時還規定：十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

第十二條 十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。

《民法通則》第十一條規定 十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。

十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。

根據上述規定，一般情況下未滿 十八周歲是未成年人，但在16－18歲之間以自己的勞動收入為主要生活來源的人，也可以認為是未成年。